Απίστευτη ιστορία εκτυλίσσεται στο 1ο Λύκειο Μοσχάτου αυτές τις ημέρες, όπως μας ενημερώνει αναγνώστρια μέσα από e-mail της.

Μαθήτρια της Γ’ Λυκείου, ενώ ετοιμάζεται να δώσει τις πανελλήνιες εξετάσεις, είναι αναγκασμένη να πάει δύο χρόνια πίσω και να καθήσει στα θρανία της Β’ Λυκείου!

Ο λόγος; Ένα λάθος κατά την μετεγγραφή της από το ΕΠΑΛ της Σιβιτανιδείου στο 1ο Λύκειο Μοσχάτου. Διαβάστε το e-mail που περιγράφει αναλυτικά την κατάσταση:

Σήμερα η οικογένεια μου πληροφορήθηκε ένα δυσάρεστο νέο από το Λυκειάρχη του 1ου Λυκείου Μοσχάτου.

Η αδερφή μου Σταυρούλα είναι στη Γ’ Λυκείου και την πληροφόρησαν ότι δε μπορεί να συμμετάσχει στις Πανελλήνιες εξετάσεις, καθώς και τη συνέχιση της φοίτησης της στην Γ’ Λυκείου. Μετά από ΛΑΘΟΣ του Διευθυντή του Λυκείου κακώς μετεγγράφει από το ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου στο 1ο Λύκειο Μοσχάτου.

Η αδελφή μου φοιτούσε στη Σιβιτανίδειο τις 2 πρώτες τάξεις του ΕΠΑΛ και μετά από επιθυμία της (καθώς τελικά δεν κάλυπτε τις φιλοδοξίες της)αποφάσισε να μετεγγραφεί στο Λύκειο της παραλίας, χωρίς να γνωρίζει τις διαδικασίες ρώτησε τη Διεύθυνση του σχολείου και αφού ενημερώθηκε πως δεν υπήρχε κανένα πρόβλημα μετεγγράφει κανονικότατα.

Σχεδόν 2 μήνες πριν τις Πανελλήνιες ο Διευθυντής κ. Ζάχος την ενημέρωσε ότι είναι αδύνατη η συνέχιση της φοίτησης της, καθώς πρέπει να επιστρέψει στη Β Λυκείου επειδή όταν κάποιος έχει διδαχτεί τα 2 πρώτα χρόνια σε ΕΠΑΛ ΔΕΝ μπορεί να συνεχίσει στην Γ’ Γενικού Λυκείου, αλλά στη Β!!! Όπως αντιλαμβάνεστε αυτό το λάθος έγινε με απολυτή ευθύνη της Διεύθυνσης του σχολείου. Ο διευθυντής επέρριψε την ευθύνη στην προηγούμενη Διεύθυνση, όμως κατά την παράδοση – παραλαβή καθηκόντων, αρμοδιότητα του ήταν να ελέγξει την αρτιότητα και την κανονική λειτουργιά όχι μόνο του σχολειού αλλά και των μαθητών. Ο Διευθυντής είναι όργανο – λειτουργός Δημοσίου Δικαίου και εκπροσωπεί το Υπουργείο. Τα όποια λάθη βαρύνουν γενικότερα τη Διεύθυνση. Όποιος δε μπορεί να αναλάβει τις ευθύνες του, ας παραιτηθεί για πλημμελή άσκηση καθηκόντων. Και τα ερωτηματικά που γεννιούνται είναι δεκάδες.

Σε τι φταίει η μαθήτρια να χάσει 2 χρονιές τη στιγμή που έχει προετοιμαστεί και είναι ένα βήμα πριν το Πανεπιστήμιο (αρκετά επιμελής σε όλα της τα καθήκοντα και με εξαίρετο χαρακτήρα); Με τι κουράγιο αλλά και γνώσεις θα προλάβει σε μόλις 2 μήνες να καλύψει το κενό της Β’ Λυκείου; Αν ήταν τόσο εύκολο οι μαθητές θα πήγαιναν σχολείο μόνο Ιούλιο κ Αύγουστο κ το χειμώνα θα δούλευαν. Οι γονείς πλήρωναν φροντιστήρια όλη τη χρονιά, θα τους αποζημιώσει κάποιος αυτούς; Είναι δεδομένο πως ένα λάθος κάποιου ανεύθυνου Δημόσιου Λειτουργού να πηγαίνει πίσω τη ζωή ενός παιδιού για 2 χρονιά χωρίς το παΐδι να έχει ΚΑΜΙΑ συμμέτοχη σε αυτό (αποκλείεται έστω και 1% να περάσει την Β’ Λυκείου για ψυχολογικούς και μόνο λογούς, και όχι άδικα)!!!

Ελπίζουμε στην αποκατάσταση και στη δικαίωση της τάξης ,με την εξαίρεση της από αυτή τη διαδικασία και ελπίζουμε ΟΛΟΙ μας να συμβάλουμε σε αυτό καθώς επαναλαμβάνω ΔΕ ΦΕΡΕΙ ΚΑΜΙΑ ΕΥΘΥΝΗ. Δεν επιζητούμε την τιμωρία κανενός, μόνο την αποκατάσταση (και φυσικά ΟΧΙ την ηθικη).

52 ΣΧΟΛΙΑ

  3. Μήπως να ενημερωνόνταν και το γραφείο της υπουργού Καταστροφής της Παιδείας, κυρίας Κουραδοπούλου ; Πέρα από την πλάκα….μην το αφήσετε να περάσει έτσι. Κάντε επιστολές σε φορείς, υπουργεία και ΜΜΕ. Το πλήγμα για το παιδί θα είναι πολύ μεγάλο….Καλή τύχη.

  4. Να στειλει επιστολη ο Διευθυντης στο Υπ.Παιδειας αναλαμβανοντας το λαθος κ εστω την υστατη στιγμη να διορθωθει απο το ιδιο το Υπουργειο.Ειναι κριμα κ αδικο να την πληρωνει ενα παιδι χωρις να φταιει

  5. Δεν διαφωνώ ότι πρόκειται για μεγάλο λάθος και με μεγάλες επιπτώσεις στην κοπέλα, αλλά να ρωτήσω κάτι; Όταν έφυγε από τη Σιβιτανίδειο, δεν την ενημέρωσε κανείς ότι δεν μπορεί να γραφτεί στην Γ’, αλλά στην Β’ Τάξη του Γενικού Λυκείου; ΄Δεν ζητήθηκε κανένα χαρτί από τη Σιβιτανίδειο; Δεν την ενημέρωσε κανένας υπεύθυνος; Γιατί εγώ, που δεν έχω και καμία σχέση με αυτά, το ήξερα, δεν είναι και τόσο άγνωστο. Εκείνη δεν ρώτησε να μάθει;

  6. Δεν διαφωνώ ότι αυτό που έγινε είναι τεράστιο λάθος και μεγάλη αδικία και ταλαιπωρία της κοπέλας και θυμώνω κι εγώ. Ωστόσο, να ρωτήσω κάτι; Όταν έφυγε η μαθήτρια από τη Σιβιτανίδειο, δεν μπορεί, κάποιο χαρτί πήρε από εκεί για να κάνει τη μεταγραφή της. Δεν την ενημέρωσε κανείς σε ποια τάξη του Γενικού Λυκείου πρέπει να γραφτεί; Περίεργο μου φαίνεται, ειδικά επειδή εγώ, αν και δεν έχω καμία σχέση με αυτά, ξέρω ότι η αντιστοιχία ετών φοίτησης μεταξύ Σιβιτανιδείου και Γενικού Λυκείου είναι διαφορετική. Δεν είναι και τόσο άγνωστο θέλω να πω. Εκείνη πώς και δεν είχε πάρει είδηση τίποτα; Και εν πάση περιπτώσει, αν δεν την ενημέρωσαν σωστά, δεν υπάρχει ευθύνη και από την πλευρά της Σιβιτανιδείου;

  8. ειναι απιστευτο οτι για λαθος αλλουνου η κοπελα ειναι αναγκασμενη να ξανακανει την Β λυκειου λιγο πριν το τελος της σχολικης χρονιας…..οι υπευθυνοι για την ιστορια αυτη ειναι υποχρεωμενοι να αναλαβουν τις συνεπειες..που ελπιζουμε οτι θα υπαρξουν!

  9. Το θέμα δεν είναι τι γνώριζε η κοπέλα πλοιροφοριακά και μόνο άλλα το οτι δέχθηκαν μια μεταγραφεί στην τάξη τις Γ λυκείου ,επέτρεψαν να ολοκληρώση το μεγαλύτερο μέρος των μαθημάτων.Ανακαλύπτουν οτι κακώς έπραξαν και ζημιώνουν ένα παιδί χωρις να αναλάβουν ευθύνες.
    Γνώμη μου έιναι άν η μαθήτρια είναι επιμελής με καλούς δεν λέω άριστους βαθμούς και εφόσων τηρεί τις προυποθέσεις να βρίσκεται στην τάξη που είναι πρέπει να της επιτραπει να δώσει πανελλαδικες εξετάσεις.
    Μην ξεχνάμε οτι σε ξένα συστήματα παιδείας εφόσων ο μαθητής διαθέτει τα προσόντα μπορεί να μεταπηδήση σε επόμενη τάξη ανάλογη των γνώσεων του ή να επιστρέψει σε προηγούμενη εφόσων δεν έχει τις δυνατότητες και αυτο κρίνεται απαραίτητο. καλή τύχη έυχομαι

  11. Στείλτε το e-mail στα κανάλια μόνο εάν δοθεί δημοσιότητα στο θέμα θα βρεθεί λύση για την Σταυρούλα. Πιστέψετε με ότι για όλα τα πράγματα υπάρχει λύση και βέβαια δεν εννοώ σαν λύση να ξαναγυρίσει η Σταυρούλα στην Β΄Λυκείου. Το σχολείο και ειδικότερα ο διευθυντής θα προσπαθήσει να αποσιωπήσει το γεγονός. Γιαυτό πιστεύω ότι μόνο εάν πάρει μεγάλη διάσταση το θέμα θα ασχοληθούν. Γνωρίζω το κορίτσι και είναι πραγματικά πολύ άδικο και γιαυτό αλλά και για την οικογένεια του.

  13. ΠΡΙΝ ΓΙΝΕΙ Η ΜΕΤΑΓΓΡΑΦΗ (ΤΟΝ ΙΟΥΝΙΟ) Ο ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΗΝ ΔΕΧΤΗΚΕ, 2 ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ ΡΩΤΗΘΗΚΕ Κ Ο ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Κ ΤΗΝ ΔΕΧΤΗΚΑΝ Κ ΦΥΣΙΚΑ ΕΙΧΕ ΡΩΤΗΘΕΙ Κ Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΗΣ ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΕΙΟΥ… Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΟΥ 1ου ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΝ ΔΕΧΕΤΑΙ ΝΑ ΣΤΕΙΛΕΙ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ Κ ΝΑ ΠΑΡΕΙ ΤΗΝ ΕΥΘΥΝΗ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗ ΒΡΕΙ ΤΝ ΜΠΕΛΑ ΤΟΥ… ΤΙ ΝΑ ΠΩ…… ΠΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟΙ…… ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΤΕΙΛΕΙ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΓΙΑ ΝΑ ΤΗΝ ΔΕΧΤΕΙ Η ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΕΙΟΣ ΠΙΣΩ Κ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΕΙ ΚΑΝΟΝΙΚΑ….

  14. ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΟΤΙ ΠΟΛΛΟΙ ΑΝΑΡΩΤΙΕΣΤΕ ΑΝ Η ΚΟΠΕΛΑ ΓΝΩΡΙΖΕ ΟΤΙ ΚΑΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΜΕΤΑΓΡΑΦΗ ΘΑ ΠΗΓΑΙΝΕ ΣΤΗ Β’ ΚΑΙ ΟΧΙ ΣΤΗ Γ’!!ΤΟ ΘΕΜΑ ΟΜΩΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΝ ΤΟ ΓΝΩΡΙΖΕ Η ΙΔΙΑ ΑΛΛΑ 1ΟΝ ΟΤΙ ΚΑΝΕΝΑΣ ΔΕΝ ΤΗΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΕ (ΚΑΙ ΔΕΝ ΗΤΑΝ ΥΠΟΧΡΕΩΜΕΝΗ ΝΑ ΤΟ ΞΕΡΕΙ ΑΠΟ ΜΟΝΗ ΤΗΣ)ΚΑΙ 2ΟΝ ΤΙ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΟΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ !!!!ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΤΗΝ ΒΑΛΟΥΝ ΚΑΝΟΝΙΚΑ ΣΤΗ Γ’ ΚΑΙ 2 ΜΗΝΕΣ ΠΡΙΝ ΔΩΣΕΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΝΑ ΤΗΣ ΠΟΥΝ ΟΤΙ ΔΕΝ ΘΑ ΔΩΣΕΙ ΚΑΙ ΟΤΙ ΘΑ ΓΥΡΙΣΕΙ ΠΙΣΩ ΣΤΗ Β’????ΣΕ ΚΑΜΙΑ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΔΕΝ ΦΤΑΙΕΙ Η ΚΟΠΕΛΑ …ΑΠΟ ΤΗ ΣΤΙΓΜΗ ΠΟΥ ΕΚΑΝΑΝ ΑΥΤΟ ΤΟ ΛΑΘΟΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΛΑΒΟΥΝ ΤΙΣ ΕΥΘΥΝΕΣ ΤΟΥΣ ΕΙΤΕ Η ΚΟΠΕΛΑ ΚΑΤΑΦΕΡΕΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΕΙ ΣΤΗ Γ’ ΕΙΤΕ ΟΧΙ !!!ΠΑΝΤΩΣ ΟΤΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΕΙ ΕΜΕΙΣ ΣΑΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΟΥ 1ΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΟΣΧΑΤΟΥ ,ΜΑΖΙ ΚΑΙ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΟΤΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΛΑΒΕΙ Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΜΑΣ ΤΙΣ ΕΥΘΥΝΕΣ ΤΟΥ !!!!!!!!!

  15. Οσοι αναφερονται στην δημοσιοτητα να ξερετε οτι τα μεγαλυτερα ραδιοφωνα,καναλια και site ειναι ηδη ενημερα.Νομιζω απο εβδομαδα θα εχουμε εντυπωσιακα νεα γιατι εδειξαν ιδιαιτερη θερμη.Ακομα και η ιδια η υπουργος ενημερωθηκε απο το Mega το πρωι (ηταν καλεσμενη στο πρωινο) off camera!!!

  17. Το ολο θεμα κανονικα θα επρεπε να παρει πανελληνιες διαστασεις,γιατι μονο και απο αυτο το σιμβαν βλεπουμε την τεραστεια ανευθυνοτητα που υπαρχει ειδικα εκ’μερους των υπευθυνων δηλ.(διευθυντων και των 2 σχολειων),αλλα και γενικοτερα ολοκληρου το ελληνικου εκπαιδευτικου κυκλου.ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ,η ΕΛΛΑΔΑ πρεπει να παει ΜΠΡΟΣΤΑ και οχι προς την αντιθετη κατευθυνση.Αυτο που προτεινω εγω σε αυτη την κοπελα ειναι να υποχρεωσει με οποιονδιποτε τροπο τον διευθυντη του σχολειου να παραδεχθει το λαθος του,καθος οπως ειναι βεβαια πασιφανες και την αντιεπαγγεματικοτητα του,ενω παραλληλα ο ιδιος θα πρεπει να σιμβαλει στην διατηρηση της κοπελας στην Γ’ Λυκειου και στην συμμετοχη της στις πανελληνιες εξετασεις.

  18. Να συμπληρώσω εδώ σε όλους τους προλαλήσαντες, πόσο ηλίθιο μπορεί να είναι ένα σύστημα, που στέλνει ένα παιδί πίσω δύο χρόνια επειδή θέλει να αλλάξει κατεύθυνση….Η γενική παιδεία πάει δηλαδή στα σκουπίδια ; Και παρά την πολυνομία λοιπόν….εδώ …κενό νόμου….

  21. sovara den paizei na mhn to h3ere kai na mhn ths to eipane apo thn sivitanidio dioti ekana to idio pragma kai me proidopihsan gia auto to pragma, den kai akoma an odos den thn to hxane pei pws katafere na graftei sto sxoleio dioti auto isxei gia ola ta texnika :/ an kai den lew krima ala 8aprepe na hxe enimero8ei kai h idia

    • ναι αυτο λεμε …οτι η κοπελα δεν το ηξερε..και δεν της το πε κανεις….υπαρχει περιπτωση να το ξερε και να πηγαινε στο ΓΕΝΙΚΟ για να κανει επιπλεον χρονια????…….ΟΧΙ!! αν την ειχαν ενημερωσει η κοπελα καν δεν θα αλλαζε σχολειο….

  23. ΑΝ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ!!! Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΠΩΣ Ο ΚΑΙΝΟΥΡΙΟΣ ΛΗΚΕΙΑΡΧΗΣ ΕΧΕΙ ΞΕΠΕΡΑΣΕΙ ΚΑΘΕ ΟΡΙΟ ΜΕ ΤΗΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΟΥ. ΕΧΕΙ ΠΝΗΞΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΟΜΙΖΕΙ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΣΩΣΤΟΣ…ΝΑ ΒΡΑΣΩ ΚΑΙ ΤΑ ΠΤΥΧΙΑ ΤΟΥ ΚΑΙ ΟΛΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΞΕΡΕΙ ΝΑ ΜΗΛΗΣΕΙ Ο ΑΜΟΡΦΩΤΟΣ ΚΑΙ ΗΣΤΕΡΑ ΛΕΜΕ ΟΤΙ ΦΤΕΝΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ…ΜΕ ΟΠΟΙΟΝ ΔΑΣΚΑΛΟ ΚΑΘΗΣΕΙΣ ΤΕΤΟΙΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΘΑ ΜΑΘΕΙΣ!!!

  25. Σαν μαθητησ αλλα και προεδροσ του δεκαπενταμελουσ του 1λυκειου θελω να πω πωσ η αληθεια ειναι πωσ η κατασταση δεν μπορει να αλλαξει δλδ να συνεχισει την τριτη λυκειου κανονικα… Ομωσ θελω να πω οτι παρακαλω τουσ γονεισ και τον αδερφο να μην αφησουν το θεμα ετσι, και απλα να ξεχαστει με τον καιρο… Γιατι οπωσ ενασ μαθητησ οταν κανει κατι αναλαμβανει τισ ευθυνεσ και δεχεται την ποινη του η οποια αν ειναι μεγαλη μπορει να του στοιχισει ακομα και την σχολικη του χρονια δλδ καταδικαζεται για ενα λαθοσ τησ στιγμησ ετσι αντιστοιχα να υπαρξουν κυρωσεισ και για τον διευθυντη ο οποιοσ μεχρι τωρα στην πρωτη του χρονια στο 1ο λυκειο εχει δωσει πολλεσ αποβολεσ… Ασ ειναι αυτη η ωρα τησ κρισησ…

  26. το αν η κοπελα γνωριζε τη διαφορα ετων φοιτησης απο το ενα σχολειο στο αλλο δεν εχει καμια σημασια.. δεν θεωρειται δεδομενο.. και απο τις δυο πλευρες θα επρεπε να εχει ενημερωθει και αναλογως με δικη της επιλογη να επραττε..

  27. ΤΟ ΘΕΜΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΝ ΕΝΗΜΕΡΩΘΗΚΕ ΑΛΛΑ ΟΤΙ ΦΟΙΤΗΣΕ ΣΤΗΝ 3Η ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΤΗΚΕ ΓΙΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ Η ΚΟΠΕΛΑ ΕΧΕΙ ΦΑΕΙ ΤΟ ΓΑΙΔΑΡΟ ΠΟΥ ΛΕΜΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΤΗΝ ΣΤΑΜΑΤΑΝΕ.ΟΧΙ ΑΝ ΕΙΝΑΙ ΕΤΟΙΜΗ ΘΑ ΔΩΣΕΙ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΝ ΔΕΝ ΤΟ ΑΞΙΖΕΙ ΘΑ ΑΠΟΤΥΧΕΙ ΚΑΙ ΘΑ ΞΑΝΑΚΑΝΕΙ ΤΗΝ ΧΡΟΝΙΑ ΠΑΛΙ.ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΝΩΤΕΡΩ, ΩΣ ΠΟΛΙΤΗΣ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΔΕΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΩ ΚΑΝΕΝΑ ΝΟΜΟ ΚΑΙ ΚΑΝΕΝΑ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΦΟΣΩΝ ΟΥΤΕ ΤΟ ΙΔΙΟ ΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΠΛΕΟΝ ΔΕΝ ΜΕ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΕΙ .ΣΤΑΥΡΟ ΣΑΝ ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΟΥ 15ΜΕΛΟΥΣ ΟΦΕΙΛΗΣ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΨΕΙΣ ΤΗΝ ΣΥΜΜΑΘΗΤΡΙΑ ΣΟΥ ΩΣΤΕ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΕΙ ΣΤΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ.ΤΟ ΝΑ ΕΠΑΝΑΛΑΒΕΙΣ ΜΙΑ ΤΑΞΗ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΕΧΕΙΣ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΞΑΝΑ ΛΕΩ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΕΧΕΙΣ ΕΥΘΥΝΗ ΕΙΝΑΙ ΨΥΧΟΦΘΟΡΟ ΚΑΙ ΠΡΟΚΑΛΕΙ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΚΟΠΕΛΑΣ.

  28. Ντροπη και αισχος στον διευθυντη δεν ειναι το μονο σφαλμα του αλλα ελπιζω να ειναι το τελευταιο του.. ηρθε ο καιρος να αντιδρασουμε.. πρωτα εμεις ως συμμαθητες της κοπελας και υστερα το υπουργειο…Πραγματικα αυτος ο ανθρωπος θα επρεπε να ντρεπετε!Καταστρεφει το μελλον μας μημπως ηρθε η ωρα να κανουμε και εμεις το ιδιο σε αυτον?

  29. Λοιπόν το θέμα χρήζει ειδικής μεταχείρισης από τους φορείς παιδείας η έστω να γίνει ακύρωση της μεταγραφής από το ΕΠΑΛ στο γενικό λυκείο. Όμως αυτό προϋποθέτει οι δύο διευθύνσεις ( Σιβιτανίδειος-1ο λύκειο μοσχάτου) να αναλάβουν τις ευθύνες αυτού του αποτελέσματος. Κατ’εμε το λάθος βρίσκεται επί το πλείστον στο διευθυντή του 1ου λυκείου καθώς αρμοδιότητα του ήταν να εγκρίνει τη μεταγραφή και απέδειξε πως έχει άγνοια νομοθεσίας, πράγμα που τον καθιστά ανίκανο για τη θέση του. Δυστυχώς τα σχολεία είναι μια μικρογραφία της ελληνικής κοινωνίας και η αναξιοκρατία δίνει ρέστα!!!

  30. Αυτος δεν θα πρεπει να λεγεται διευθυντης,απο τοτε που ηρθε στο λυκειο μας τα εχει κανει ολα ανω κατω,οι περισσοτεροι μαθητες τσακωνονται σχεδον καθε μερα μαζι του,περιπου 4 μαθητες εχουν παρει αδικα αποβολες.Αυτο ειναι απαραδεκτο και δεν πρεπει να συνεχιστει,ειναι πολυ αδικο για την κοπελα,αλλα και για τους γονεις της που ολη την χρονια πληρωναν για να την ετοιμασουν για τις Πανελλινιες,τι φταιει αυτη που ο λυκειαρχης μας ειναι εντελος ανευθυνος;

    ΑΥΤΟ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΙ!!

  31. Αφηστε τη Σταυρουλα να δωσει Πανελληνιες!!Αν αξιζει ή οχι θα το αποδείξει η ίδια στις εξετάσεις….

    Το λιγοτερο που μπορεί να κάνει το κράτος κ η πολιτεία…

  32. Ο ΖΑΧΟΣ ΕΙΝΑΙ ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟΣ. ΕΙΝΑΙ ΕΡΙΣΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΛΕΟΝ ΑΚΑΤΑΛΛΗΛΟ ΑΤΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ “ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ” ΠΟΥ ΜΑΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑΖΕΙ Η ΗΛΙΘΙΑ ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΜΑΣ. Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΑΝΗΚΕΙ ΣΕ ΑΛΛΗ ΕΠΟΧΗ ΚΑΙ ΔΥΣΤΥΧΩΣ ΔΥΣΧΕΡΑΙΝΕΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ. ΕΥΕΛΠΙΣΤΩ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΑΥΤΟ ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΞΕΚΟΥΜΠΙΣΤΕΙ.
    Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΟΜΩΣ ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΡΩΤΗΣΩ ΤΙ ΚΑΝΕΙ; ΓΙΑΤΙ ΚΩΦΕΥΕΙ; ΑΦΟΥ ΤΑΚΤΟΠΟΙΗΣΕ ΤΑ ΔΙΚΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΑ ΟΠΩΣ ΒΟΛΕΥΕ ΤΩΡΑ ΑΔΙΑΦΟΡΕΙ. ΚΑΙ ΤΡΑΝΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΕΚΤΟΣ ΑΛΛΩΝ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΟΤΙ ΠΑΡΟΛΟ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ….ΠΑΓΚΟΣΜΙΩΣ ΓΝΩΣΤΟ ΟΤΙ Η κ. ΠΑΥΛΑΚΟΥ ΑΔΥΝΑΤΕΙ ΝΑ ΣΤΑΘΕΙ ΣΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΧΩΡΟ ΚΑΙ Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΕΡΥΣΙ ΕΚΑΝΕ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΩΣΤΕ ΝΑ ΜΗΝ ΤΗΝ ΕΧΕΙ ΟΥΤΕ Η Β΄ΟΥΤΕ Η Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΟΛΑ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΙ Η ΕΝ ΛΟΓΩ ΚΥΡΙΑ Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΕΙ ΠΩΣ ΓΙΑ ΤΗΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΝΑΙ ΕΞΑΙΡΕΤΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ !!!ΕΛΛΑΣ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΣΟΥ !!!

  33. Σορρυ, αλλα αν το κοριτσι δεν ηξερε τα στοιχειωδη περι μετεγγραφων απο ΕΠΑΛ σε γενικο λυκειο που τα ξερουν τα γυμνασιοπαιδα και επι ενα χρονο δεν της εκοψε να μαθει (καλα που δεν το ηξερε αυτη, ουτε οι γονεις, αδερφια, συμμαθητες, φροντιστηριο? κανενας? ολοι αγνοια?), οχι Πανελληνιες δεν πρεπει να δωσει, ουτε απολυτηριο πρεπει να παρει καθως προφανως υστερει νοητικα.
    Η πραγματικοτητα ειναι οτι πιθανοτατα το ειχε παρει πρεφα αλλα εκανε την παπια προκειμενου να κερδισει ενα χρονο, ας μην γελιομαστε. Και αν δεν ειναι δικαιο να κανει ενα χρονο παραπανω, δεν ειναι δικαιο να κανει κι εναν χρονο λιγοτερο, ετσι δεν ειναι?

    Τι παει να πει “ειναι ετοιμη να δωσει”? Αν δηλαδη εγω απο την τριτη γυμνασιου αισθανομαι ετοιμος να δωσω, να με αφησουν?

    Η Σολομωντειος λυση ειναι ΙΜΗΟ καπου στη μεση: δεν θα δωσει Πανελληνιες και ειτε θα μεινει στην Γ Λυκειου ειτε θα επιστρεψει στο ΕΠΑΛ. Και δεν θα παθει τιποτα η ψυχολογια της, μην σκιαζεστε (παντα αναρωτιομουν γιατι ολοι φοβουνται για την ψυχολογια των μαθητων που μενουν στην ιδια ταξη, αλλα κανεις δεν εχει το παραμικρο προβλημα μολις οι ιδιοι μετατραπουν σε αιωνιους φοιτητες). Ελεος.

    Οσο για τους οργισμενους συμμαθητες, κοιταχτε να μαθετε γραμματα που τα κειμενα σας ειναι μες την ανορθογραφια (ουτε το τελικο “ς” δεν εχει μαθει ο προεδρος του 15μελους) και αφηστε τις τσαχπινιες.

    • na sou pw fle h stauroula eimai!me 3ereis kai ka8esai k les oti usterw dianohtika?an 8es na katogorhseis kapoion den eimai egw auth, giati apo thn arxh h3ere o dieu8unths poia ta3h foithsa sto epal giati egine kai suzhthsh gia th metagrafh mou!omwc parol’auta foithsa kanonika 5 mhnes sthn 3h lukeiou!!!ma8e prwta ti eixe sumbei akribws kai meta mila!

  35. Καλά τα λέει ο ΓΙΩΡΓΟΣ αλλά ρωτώ : Ποιός φταίει που δεν μαθαίνουν γράμματα; ποιός φταίει που ο πρόεδρος του 15μελούς δεν ξέρει το τελικό “ς”; Ποιοί τον έφτασαν στο λύκειο; Οι καθηγητές του!!! Αφήστε και κανέναν στην ίδια τάξη. Αφήστε να προχωρήσουν τα παιδιά που πραγματικά έχουν στόχους. Μας έφαγαν τα “ψυχολογικά” καιτα “δούναι και λαβείν” και περιμένουμε αυτή η χώρα να πάει μπροστά.
    Πως; όταν οι καθηγητές οι ίδιοι έχουν χάσει την πορεία τους. Στο εν λόγω σχολείο υπάρχει καθηγήτρια του λυκείου που “απεγνωσμένα” ζητά γαμπρό!!! κι αφού τον βρήκε το τελευταίο που την ενδιαφέρει είναι να ασχοληθεί με το μάθημα της. Προτιμά δε να παίζει και να σαχλαμαρίζει με τον καλό της παρά να μπει στην τάξη να καλύψει το κενό των παιδιών και να κάνει μάθημα!!! Υπάρχει διεύθυνση; υπάρχει λυκειάρχης;υπάρχει φιλότιμο;

  36. ΕΙΝΑΙ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΓΕΛΟΙΟ ΠΟΥ ΚΑΤΑΠΙΑΝΕΣΤΕ ΑΠΟ ΕΝΑ ΤΟΣΟ ΑΠΛΟ ΛΑΘΟΣ… ΕΙΝΑΙ ΚΑΤΙ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΣΥΜΒΕΙ ΣΤΟΝ ΚΑΘΕΝΑ ΑΠΟ ΑΠΡΟΣΕΞΙΑ ΧΑΧΑΧΑ ΤΡΑΓΙΚΟΙ ΑΝ ΕΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΧΑΝΕΙ ΧΡΟΝΙΕΣ ΕΠΕΙΔΗ ΕΧΕΙ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΚΑ ΛΑΘΗ ΤΟΤΕ ΤΙ ΝΑ ΠΩ ΟΚ… Α ΚΑΙ ΠΡΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΣΑΣ ΕΙΜΑΙ ΟΡΘΟΓΡΑΦΟΣ…. ΕΠΙΣΗΣ ΚΑΙ Η ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΝΑ ΗΞΕΡΕ ΟΤΙ ΔΕΝ ΓΙΝΟΤΑΝ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΤΟ ΛΑΘΟΣ ΚΑΙ Η ΑΦΕΛΕΙΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΗ ΤΗΣ ΑΛΛΑ ΤΩΜ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΥΝ ΚΑΙ ΥΠΟΓΡΑΦΟΥΝ ΤΑ ΧΑΡΤΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ… ΚΑΙ ΑΣ ΥΠΟΘΕΣΟΥΜΕ ΟΤΙ Η ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΤΟ ΗΞΕΡΕ ΚΑΙ ΚΑΝΕΙ ΤΗΝ ΠΑΠΙΑ ΟΤΑΝ ΕΝΑΣ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΑΣ ΔΙΑΠΡΑΤΕΙ ΕΝΑ ΕΓΛΗΜΑ ΔΕΝ ΠΑΡΑΔΙΝΕΤΑΙ ΜΟΝΟΣ ΤΟΥ Η ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ ΤΟΝ ΠΙΑΝΕΙ…ΕΤΣΙ ΛΟΙΠΟΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΟΥ Η ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΗΞΕΡΕ ΥΠΟΧΡΕΩΜΕΝΟΙ ΗΤΑΝ ΟΙ ΑΝΩΤΕΡΟΙ ΝΑ ΤΟ ΕΝΤΟΠΙΣΟΥΝ ΤΟ ΛΑΘΟΣ… Α ΚΑΙ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΜΗΝ ΚΡΙΝΕΤΑΙ ΓΙΑΤΙ ΟΣΟΙ ΕΙΝΑΙ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΟ ΧΟΡΟ ΠΟΛΛΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΛΕΝΕ… ΑΝ ΗΣΑΣΤΑΝ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΘΑ ΚΑΤΑΝΟΟΥΣΑΤΕ ΠΩΣ ΤΟ 1ο ΛΥΚΕΙΟ ΠΛΕΟΝ ΔΕΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΥΠΟΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ… ΕΛΠΙΖΩ ΝΑ ΜΗΝ ΥΠΑΡΞΟΥΝ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΟ ΜΟΥ ΔΙΟΤΙ ΚΑΝΕΝΑΣ ΔΕΝ ΜΕ ΞΕΡΕΙ ΚΑΙ ΕΝΑ ΣΧΟΛΙΟ ΣΕ ΕΝΑ ΜΠΛΟΓΚ ΔΕΝ ΔΕΙΧΝΕΙ ΤΟ ΠΟΙΟΣ ΕΙΜΑΙ ΚΑΙ ΑΝ ΘΑ ΑΞΙΖΕ ΝΑ ΕΙΜΑΙ ΣΕ ΚΑΠΟΙΑ ΑΛΛΗ ΤΑΞΗ ΑΠΟ ΑΥΤΗ ΠΟΥ
    ΕΙΜΑΙ…

  37. giayto KYRIE giwrgo prin petaxoume oti mas erxetai sto kefali to epergazomaste opws 8a xate ma8ei sto sxoleio pou phgate…opote thn glwssa thn boutame sto myaloudaki mas kai meta milame dianohtika ka8ysterhmene….

  38. aaa kai eseis KYRIA antigonh pisteyw pws pote sas dn 8a sas exei symbei na grapsete se la9os se ypologisth… koitate thn kaboura sas kai sto eleos pou exete ftasei thn xwra gt afthn th stigmh emeis KAI TA PAIDIA SAS plhrwnouem ta dika sas ta la8h opote kalo 9a tan na koitate thn kaboura sas Y.G o antiproedros tou
    15 melous!

  39. Το λυπηρο δεν είναι η ανορθογραφία που έθιξε ο Γιωργος αλλά το ότι δεν μπορείτε να κατανοήσετε ένα κείμενο. Σταύρο και Βασίλη αν στο κείμενο μου καταλάβατε αυτά που αναφέρετε αποδεικνύεται περίτρανα το ότι στεκεστε στο δέντρο και χάνετε το δάσος!!! Η δικιά μου καμπούρα Βασίλη έχει δουλέψει, έχει αγωνιστεί πάρα πολύ και ευτυχώς έχει τα ιδανικά και συνεχίσει να αγωνίζεται. Δεν βασίστηκε στον μπαμπά και τη μαμά που τα είχαν όλα έτοιμα. Εσείς τι κάνετε; Κρέμεστε από τη φούστα της μανούλα σας με τα ψυχολογικά σας και τα φράγκα του μπαμπά σας; Αφήστε την καραμέλα που σας φτάσαμε εμείς και δείξτε μας τι μπορείτε να αλλάξατε εσείς; Είστε ανίκανοι να διεκδικήσετε! Μια κατάληψη ξεκινήσατε για ανόητα θέματα – παρόλο που είχατε 1.000.000!!! σοβαρά προβλήματα – και μόλις τα βρίκατε σκούρα τρεξαν οι γονείς σας να σας βγάλουν λάδι!!! Αυτή είναι η γενιά σας …και τα ιδανικά σας… και παρεπιμπτόντως εκτός των άλλων βασίλη επεξεργαζόμαστε είναι η λέξη και όχι epergazomaste !!!

  40. exete katanthsei gelioi… kai epeidh apla eiste exw apo to xwro kai zeite apo oti fenete se ALLO planhth kai se ALLH xwra kalytera na mhn milate kan…oxi tipota allo apla apaxiwneste sta matia 17 xronwn pou dn sas tima kai hdiaitera….

  41. ΚΑΘΕ ΑΝΑΣΑ ΚΑΙ ΜΙΑ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ….
    ΚΑΘΕ ΚΟΥΒΕΝΤΑ ΚΑΙ ΕΝΑ ΣΚΑΝΔΑΛΟ….
    ΚΑΘΕ ΒΗΜΑ ΚΑΙ ΜΙΑ ΑΔΙΚΙΑ…..
    ΠΟΥ ΖΟΥΜΕ;

    ΚΑΙ ΕΝΩ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΧΑΝΕΤΑΙ, Ο ……ΝΤΕΡΕΚΑΣ, ΖΗΤΩΝΤΑΣ ΨΗΦΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΠΕΝΝΥ, …ΧΤΕΝΙΖΕΤΑΙ!!!!!!!!

  42. Αρκετοί εκπαιδευτικοί, έχουν αποθρασυνθεί τελείως. Αρκετοί διευθυντές σχολικών μονάδων ( δεν λέγονται ούτε γυμνασιάρχες, ούτε λυκιάρχες πια, αυτές οι λέξεις έχουν ξεπεραστεί χρόνια τώρα ) δεν υπολογίζουν κανένα και τίποτα. Αυτά πρέπει να αλλάξουν κάποια φορά, δεν μπορεί κάποιος ένεκα οτι αναλαμβάνει μια θέση και ειδικά όταν έχει να κάνει με παιδιά, που έχει αναλάβει να προωθήσει το μέλλον τους, να φέρεται με ανάρμοστο και απρεπέστατο τρόπο. Οι τύποι του αυταρχισμού, του άρχη, του εγώ είμαι και άλλος δεν υπάρχει, έχουν ξεπεραστεί. Απο το καιρό που γυρίστηκε η ταινία το ξύλο βγήκε απο τον παράδεισο, έχουν περάσει αρκετές δεκαετίες, οι ταινίες έγιναν έγχρωμες, οι τηλεοράσεις πλάσμα και το σήμα ψηφιακό. Καιρός να αλλάξουμε κάποια πράγματα, αν θέλουμε να λεγόμαστε πολιτισμένο κράτος

ΑΦΗΣΤΕ ΜΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

εισάγετε το σχόλιό σας!
παρακαλώ εισάγετε το όνομά σας εδώ